Eğitim Amacı
Öğrenme sürecini yöneten değil, kolaylaştıran bir eğitmen rolüyle; grup içi etkileşimi artıran, katılımı güçlendiren ve öğrenmeyi derinleştiren fasilitasyon becerileri kazanmalarını sağlamak
Katılımcıların aktif olduğu, iş birliğinin güçlendiği ve ortak aklın ortaya çıktığı öğrenme ortamları oluşturmayı hedefleyen bu eğitim, fasilitasyon teknikleri ve grup dinamiklerini etkili biçimde yönetme becerisi kazandırır. Etkileşimli uygulamalar ve deneyimsel öğrenme yöntemleriyle desteklenen program, farklı katılımcı profillerini sürece dahil eden, verimli grup çalışmaları ve güçlü öğrenme deneyimleri tasarlamayı amaçlar.
Eğitim İçeriği
Fasilitasyonun Temel İlkeleri ve Eğitmenin Rolü
Grup Dinamiklerini Anlama ve Yönetme
Psikolojik Güven Ortamı Oluşturma
Katılımcı Etkileşimini Artıran Fasilitasyon Teknikleri
Güçlü Soru Sorma ve Aktif Dinleme Becerileri
Grup Tartışmalarını Etkin Yönlendirme
Zor Katılımcılar ve Zor Grup Dinamiklerini Yönetme
Karar Alma ve Ortak Akıl Süreçlerini Kolaylaştırma
Yaratıcı Düşünme ve İş Birliğini Destekleyen Uygulamalar
Uygulamalı Fasilitasyon Çalışmaları ve Geri Bildirim Süreci
